Die Erziehungswissenschaft entwickelt sich als eines der größten Fächer an deutschen Hochschulen stetig weiter. Mit dem alle vier Jahre erscheinenden Datenreport informiert die Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) die Fachöffentlichkeit, die Bildungs- und Hochschulpolitik und die Öffentlichkeit über diese Entwicklung und den erreichten Entwicklungsstand des Fachs. Auf dieser Grundlage dient der Datenreport der Identifikation fachpolitischer ebenso wie hochschul- und bildungspolitischer Handlungsbedarfe.

Prof. Dr.Bernhard Schmidt-Hertha , LudwigMaximiliansUniversität München Prof. Dr. Anja Tervooren , Universität Duisburg-Essen Dr. Renate Martini , DIPF Frankfurt Prof. Dr.Ivo Züchner , PhilippsUniversität Marburg