Positive Psychologie ist eine hervorragende Basis für Schule und Unterricht. Wie gut das Konzept insgesamt für den Einsatz im Unterricht geeignet ist, bringen die Impulskarten auf den Punkt. Zusätzlich gibt es im Booklet Anregungen und Übungsanleitungen für die Einzel-, Gruppen- oder Projektarbeit. Dabei ist zu spüren, wie Schüler:innen aufblühen, indem sie ungeahnte Möglichkeiten entdecken.

Prof. Dr. Michaela Brohm-Badry ist Professorin für Empirische Lehr-Lern-Forschung und Didaktik an der Universität Trier. Wolfgang Endres, Pädagoge und Referent in der Lehrerfortbildung, ist Gründer des 'Studienhauses am Dom' in St. Blasien. Er hat die 'Endres-Lernmethodik' entwickelt und ist Autor und Herausgeber zahlreicher Publikationen bei Beltz.

Zu einer Kultur des Ermöglichens im Unterricht